高考复读成绩的提高突破，在需要优秀的师资队伍、合理的教务安排的同时，高考复读生学习方法战略的正确与否也会起到一定的作用。下面列举一些我们正灵老师关于高考复读方法战略方面的经验心得供老师、家长、同学参考，希望大家多多指正。

    首先，高考复读中，一定要利用暑假和第一学期的时间主攻英语。在元旦前将英语提高到110分以上！
    复读生有自己的优势，不会被新课程和会考等占用精力。这样在暑假和第一学期就应该将时间向英语倾斜，卧薪尝胆全力拼搏，力争在元旦前将英语提高到110分以上。然后，在第二学期争取英语成绩更上一层楼。

    第二，“多作题，多做等难度题，多做模拟题，注意作题速度节奏，在做题中理解知识、把握考点锻炼能力。”
    正灵高考复读不仅提倡同学们利用自习课多做题、快节奏做题。同时我们每周安排五次统练课，以提高同学们的解题能力。实践证明，重视加强统练课这种“准考试环境”训练，是提高成绩非常科学有效的方法。

    第三，深刻认识高考复读的意义。
    高考复读是青春向命运不屈的挑战！高考复读不仅是为来年高考的紧张准备，更是青年人自制能力、综合素质的一次深层次提高。这些对你将来的一生甚至比高考成绩更有意义。一句话，高考复读首先比拼的是自制力。
    比如，是否做到了正灵老师常讲的高考复读生一定要注意的“八戒”事项（戒玩网络游戏、戒手机短信聊天、戒上网聊qq、戒看卡通书等等）。
    选择了复读，就意味着要奋斗、要付出，就是选择了要卧薪尝胆全力拼搏！

    第四，到第二学期，很多同学成绩水平有了很大的提高以后，一定要及时注意调整学习方法。
    对于成绩水平已经提高了的同学，我们认为应该及时调整学习方法，否则会事倍功半。很多科目水平到了一定程度以后，就应以作仿真模拟体为主。因为这个时候不仅要训练作难题的水平，更要训练做“容易题”的准确性和速度。只有“前面的容易题”准确快速的做完，才能有从容的时间去做“后面的难题”，发挥出较高的水平。
    我们的经验是，当月考总成绩达到五百四五十分以上的时候，就不能再以低水平时的方法复习了，否则很难突破600分。总体上讲，这个时候的原则是“训练大于学习”。

    第五，语文的学习，不要太多占用自主时间，而要注重课堂学习积累。
    正灵复读语文张家新老师，是一位特别善于把握题型方向，提高学生答题能力的语文老师（张家新老师是全国高考题库语文组的负责人之一，有着20余年的高考把关教学经验，著有多部相关著作）。很多正灵的同学反映，只要改变以前不重视语文课听讲的错误认识，真正的注重了课堂的学习积累，语文成绩就会有大幅度提高。这样比自己复习浩如烟海的语文知识事半功倍。

    第六，自主学习进度最好与老师同步，上课一定要紧跟老师思路。
    在复读过程中自主学习进度与老师同步，就如同两个失量在同方向相叠加加，反之则不然。
    由于篇幅所限，很多内容不能一一赘述。欢迎考生及家长光临我们的高考复读咨询讲解会，非常希望届时能有机会与大家一起探讨、交流。